Buchtipp: Wie wollen wir leben? Kinder philosophieren über Nachhaltigkeit.

Das heute vorgestellte Buch dürfte vor allem für Erzieher, Pädagogen und Eltern sehr interessant sein. „Wie wollen wir leben?“, erschienen im Oekom Verlag, ist eine Sammlung von Texten, entstanden durch Gespräche mit Kindern über nachhaltige Themen. Im Rahmen des Projektes „Junge Vor!Denker“ der Eberhard von Kuenheim Stiftung wurden Kindern mit Fragen wie „Wem gehört die Natur?“, „Was bedeutet Verantwortung?“, „Brauchen wir Regeln?“, „Was ist Verzicht?“ oder „Kann man die Zukunft planen?“ konfrontiert. Und wer nun erwartet, dass den Schülern aus der Vor- und Grundschule dazu nichts eingefallen ist, hat sich mächtig getäuscht. Sie haben dazu eine ganze Menge Antworten, und diese sind oftmals überraschend tiefsinnig.

Der zweite Teil des Buches ist eine gut gemachte Anleitung für Erzieher(in) in Kindertagesstätten und Grundschullehrer(in), wie man das Nachdenken über Nachhaltigkeit gemeinsam mit den Kindern praktisch umsetzen kann. Das Buch liefert dazu eine Menge theoretisches Basiswissen und praktische Anleitungen mit praxiserprobten Einstiege, Mindmaps, Vertiefungsfragen, Kreativimpulsen, Aktionsvorschlägen, Forscherfragen und dazu viele Zitate der jungen Philosoph(inn)en. Außerdem wird berichtet, welche Erfahrungen die Erzieher(innen) und Lehrkräfte des Pilotprojektes in Icking beim Philosophieren in der Praxis gemacht haben.

Ein interessanter Ansatz und ein interessantes Buch, dass sich wie bereits beschrieben in erster Linie an Pädagogen richtet. Gut gestaltet und vollgepackt mit wichtigen Anleitungen. Daher sehr empfehlenswert.

Eberhard von Kuenheim Stiftung, Akademie Kinder philosophieren (Hrsg.) – Wie wollen wir Leben? Kinder philosophieren über Nachhaltigkeit. 144 Seiten, oekom verlag München, 2012. ISBN-13: 978-3-86581-229-2. 19,95 Euro. 

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